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探讨年轻学子的培养和成才之路
发表时间 2017-10-19 10:08 来源 本站原创

  ——访中国地质大学(北京)地质与岩石学家莫宣学院士

  莫宣学院士是著名的岩石学家,中国地质大学(北京)教授。在岩浆热力学基础研究领域开展了创新性实验研究,首次提出计算任意压力下岩浆氧逸度的公式、含Fe2O3硅酸盐熔体密度预测模型,为建立岩浆演化综合热力学模型发挥了关键作用,对岩浆成矿作用和行星演化研究有重要意义。他长期研究青藏高原构造-岩浆作用,应用"岩石探针"的思路与方法,在揭示印度-亚洲大陆碰撞时间、青藏高原巨厚陆壳成因与增厚机制、深部壳幔物质流动方面,取得了系统的新成果。提出"两类地壳、两种增厚机制"的新认识。长期致力于青藏高原与金沙江—澜沧江—怒江特提斯成矿域岩浆作用与成矿关系的研究,提出"两套成矿系统、三大控矿要素"的理论概括及具体找矿方向,为开发西南"三江"和西藏冈底斯国家级矿产资源新基地做出了重要贡献。



莫宣学院士

  最近,记者访问了莫宣学院士,就对年轻学子的培养,引导年轻学子成才问题,展开了有益的探讨。

  莫院士认为,每个科学工作者首先要摆正自己在整个事业中的位置:“如果我们把科学事业当做一代又一代永不停止的接力赛,每一棒都是在前一棒打下的基 础之 上开始,又要以自己最大的贡献为下一棒打好基 础。因此,每个人 都要清楚自己在整个事业中的位置和责任,既要尊重前人,正确评价前人的工作,又要力求做出超 越前人的新贡献,科学才能不断前进。”多年来,莫院士就是这样要求自己的。

  莫院士认为:“要使自己成为国家和社会有用之才,首先必须夯实基础,具备过硬的基本功。要通过长期艰苦的实践培养自己观察发现问题,分析问题,解决问题的能力。观察是认识的基础。但是,要进行正确而有效的观察,并不是一件轻而易举的事。一个优秀的科学家,不仅表现在他是否能够善于提出有价值的结论,而且表现在他是否能够进行有价值的观察。有一种只热衷于理论、模式,轻视观察、尤其是轻视野外地质实地观察的倾向,是非常有害的。没有坚实的基础,是不会有大的发展的。”因此,莫院士在长期的教学工作中,始终注意使学生打好基础。



莫宣学院士在报告会后回答参会人员的提问

  莫院士在教学工作中,非常重视学生创新思维和创新意识的培养。他就是一位具有强烈的创新思维和创新意识的科学家。例如,早在1982年,他就在美国伯克利劳伦斯实验室完成并发表了国际上第一个含Fe2O3多元硅酸盐熔体中主要组分偏摩尔体积及岩浆氧逸度对压力的依赖的实验和论文,首次在国际上提出了计算任意压力下岩浆氧逸度的公式和含Fe2O3熔体的密度预测模型。该成果得到两份美国国家报告(1979-1982年度和1983-1986年度)的高度评价,并被Nature等多个国际著名杂志引用,获得高的引用率。莫院士认为,“创新性思维是科学家最宝贵的素质。常看到对某一研究的对象虽然有了十几年甚至几十年的资料积累,却没有产生有影响的理论成果,很大程度上就是因为缺乏科学的想象和创新性的科学思维,没有发挥人的主观意识的能动性,总是停留在感性认识阶段。因此一定要重视学生和科研后备人才的创新思维和创新意识的培养。”

  莫院士认为:“要培养创新型人才,除了前面所说,要夯实基础、培养创新思维外,还必须具备广阔的知识面。创新性思维不是凭空产生的,除了与科学家的天赋有关之外,主要还是取决于他是否善于学习、勤于思考,善于用古今中外的知识来充实自己,是否有渊博的学识和对科学发展动向的透彻了解。只有知识渊博、思路开阔的人,才能具有对新苗头、新动向、新事物的高度敏感性。还要认识到,当代社会生产力和科学技术高速发展,学科间的交叉、渗透已成为科学发展的一个显著的标志,一定要博采众长,扩大自身知识面,勤于思考,开阔思路,才能更好地推动地学的发展。”

  莫院士还认为:“创新型人才,决不要拒绝从小事做起。有一种浮躁情绪,做事情只愿做‘大事’不愿做‘小事’,做研究只愿做大项目不愿做小项目,总想‘一夜成名’。以为研究地区和题目越大就越有国际影响,以为小地区的研究出不了大理论。其实能否具有国际影响,关键不在于研究地区和项目的大小,而在于研究的深度和创造性。只要经过深入的研究,真正抓住了事物的规律,揭示出了事物间内在的联系,那么无论研究项目和区域的大与小,都有产生重大理论创造性的可能。反之,即便研究的领域覆盖全国,甚至全世界,也只能停留在对事物的外部(表面)联系的认识上。一切共性都寓于个性之中,没有对个性的深刻认识,就没有对共性的深刻揭示。浮躁是科学的大敌,也是青年人成长的大敌。”



莫宣学院士与博士生在一起合影

  面对新时代地学领域的发展趋势,莫院士指出:“当前我国正处在一个以地球系统科学为旗帜的新的地学革命时代,这对我国地学发展既是一个重大的挑战,又是一个极为宝贵的机遇。我们一定要抓住这个机遇,使我国地学迎头赶上世界先进水平。我国幅员辽阔、地质情况多样,拥有许多世界上独一无二的地质‘特产’,要充分利用我国特有的地质地理条件,从中国地质地理特殊性的研究中获得具有普遍意义的理论创造。”

  我们的祖国为地学工作者发挥聪明才智、进行理论创新提供了广阔天地与优越条件。相信越来越多的年轻地学工作者在今后的工作中一定会大有作为,和老一辈一起为中国的地学事业做出更加卓越的贡献。

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